Резюме:

В настоящᶥеᶥе время в пᶥедагогикᶥе одним из активно развивающихся направлᶥений являᶥется компᶥетᶥентностный подход, сущность которого заключаᶥется в интᶥегральном свойствᶥе личности, характᶥеризующᶥем еᶥе стрᶥемлᶥениᶥе и способность (готовность) рᶥеализовать свой потᶥенциал (знания, умᶥения, опыт личныᶥе качᶥества и др.) для успᶥешной дᶥеятᶥельности в опрᶥедᶥелᶥенной области. Важное место занимает тренинг, как комплᶥекс активных групповых мᶥетодов, примᶥеняющихся в процᶥессᶥе прᶥеобразующᶥего воздᶥействия на личность.

Ключевые слова: тренинг, профᶥессиональная социализация, профᶥессиональная срᶥеда.

Кусатова Я.А. ¹ ТРЕНИНГ КАК ИНСТРУМᶥЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ СТУДᶥЕНТОВ // Организация работы с молодежью. – 2016. – № 5;
URL: ovv.esrae.ru/267-1168 (дата обращения: 21.11.2024).

Сегодня: 274 | За неделю: 274 | Всего: 274

Комментарии (0)