Резюме:

В данной статье рассматривается вопрос сопровождения профессионального самоопределения старшеклассников посредством тренинговой технологии. Достоинство тренинговых форм работы в том, что они способствуют оперативной актуализации жизненного опыта и формированию адекватной самооценки личности, поэтому именно они являются самой эффективной формой моделирования и развития личности и средством активизации профессионального и личностного самоопределения.

Ключевые слова: профессиональное самоопределение, сопровождение, личностный выбор, тренинг, актуализация, эффективная форма

Родионова С.М. ¹ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ТРЕНИНГОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ // Организация работы с молодежью. – 2020. – № 3;
URL: ovv.esrae.ru/300-1337 (дата обращения: 21.11.2024).

Сегодня: 276 | За неделю: 276 | Всего: 276

Комментарии (0)