В современных условиях кризисного состояния социальных отношений в обществе, увеличивающегося влияния средств массовой информации на ребенка, социально-моральных отношений в микро-социумах, особую актуальность приобретает проблема обеспечения эмоционального благополучия и педагогической поддержки ребенка в преодолении негативных эмоциональных реакций и поведенческих проблем, его эмоциональное развитие.
Зобова Н. А. 1 «АРТ-ПРАКТИКИ В ПРОСТРАНСТВЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПЕСОЧНИЦЫ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА ДОШКОЛЬНИКОВ» // Организация работы с молодежью. – 2021. – № 2;
URL: ovv.esrae.ru/305-1419 (дата обращения:
21.11.2024).