Подготавливать к итоговой государственной аттестации учащихся нужно, начинать с шестого класса. Главным условием для успешной сдачи ЕГЭ является интерес ученика, его мотивация. Сегодня при подготовке ЕГЭ перед учителем обществознания стоит проблема: как организовать обучение так, чтобы у высокомотивированного на поступление в ВУЗ учащегося был индивидуальный план и траектория освоения обществоведческих компетенций.
Цуканова Е. А. 1 ПРАКТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ // Организация работы с молодежью. – 2021. – № 3;
URL: ovv.esrae.ru/306-1434 (дата обращения:
30.12.2024).